Preparación intelectual para la guerra futura con inteligencia artificial

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Las instituciones militares, los legisladores y las agencias de inteligencia están sintiendo la presión competitiva para expandir el uso de aplicaciones militares de inteligencia artificial.

Tanto los gobiernos de Estados Unidos como los de China han lanzado estrategias a largo plazo para liderar el mundo en el desarrollo y el empleo de la inteligencia artificial.

Una razón principal por la que los militares necesitan inteligencia artificial es la convergencia de grandes cantidades de sensores, redes de comunicaciones y un flujo acelerado de datos e información. A medida que la cantidad de información continúa aumentando, la capacidad de los humanos para lidiar con ella no aumenta proporcionalmente. De hecho, los humanos se están convirtiendo rápidamente en el eslabón más lento en la toma de decisiones. Y aunque hay mucho debate ético en Occidente sobre la aplicación de sistemas autónomos de armas.

Los conocimientos sobre las aplicaciones de la inteligencia artificial están ampliamente disponibles en las empresas civiles, pero este movimiento también ofrece a las organizaciones militares beneficios potenciales en el filtrado de información, la exploración de más opciones y un análisis más profundo de esas opciones. Esto puede proporcionar una toma de decisiones más rápida o de mejor calidad en entornos operacionales y estratégicos complejos.

Inteligencia Artificial y Preparación Intelectual para la Guerra

Para comenzar a equipar intelectualmente a su personal para la Cuarta Revolución Industrial, las organizaciones militares deberían comenzar a proporcionar un nivel básico de educación en inteligencia artificial. Esta intersección de inteligencia artificial y educación militar profesional fomentaría una alfabetización más amplia sobre el concepto entre el personal militar, integraría inteligencia artificial en el proceso de enseñanza y lo utilizará para ayudar a militares instituciones en la exploración de nuevos conceptos de guerra.

Este enfoque educativo adicional, continuo desde los primeros días del servicio militar de un individuo hasta los rangos superiores, puede ayudar a los militares a desarrollar una reserva institucional profunda de personas que entienden la inteligencia artificial y aprecian que los humanos puedan colaborar con las máquinas de manera efectiva en cada nivel de mando. Pero tales cambios no son simples. Al igual que con todos los cambios institucionales significativos, la educación militar profesional en evolución para incorporar este área adicional de enfoque intelectual exigirá la promoción del líder principal, la inversión en un nuevo plan de estudios y una implementación disciplinada en los programas educativos conjuntos y de servicio único.

 

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